QUÍMICA Vísión General Unidad 1 Unidad 1. Introducción a la química Contenido Actividad 1. Mapa conceptual: Los alquimistas Tarea Actividad 2. Foro: El método científico Actividad 3. Foro: ¿Cómo se relaciona la química con mi carrera profesional? Actividad 4. Conceptos básicos Wiki Actividad 5. Métodos de separación de mezclas Tarea Evidencia de aprendizaje Tarea El ensayo documento PDF Autoevaluación Cuestionario Autorreflexiones Foro Cargar autoreflexiones   Unidad 1. Introducción a la química  Presentación de la unidad  1. Introducción a la química  Actividad 1. Mapa conceptual: Los alquimistas  Actividad 2. Foro: El método científico  1.1. Papel de la química en la actualidad  Actividad 3. Foro: ¿Cómo se relaciona la química con mi carrera profesional?  1.2. Divisiones de la química  1.2.1. Disciplinas de la química  1.2.2. Componentes de la química orgánica e inorgánica  Actividad 4. Conceptos básicos  1.3. La materia  1.3.1. Definición de materia  1.3.2. Propiedades y clasificación  Actividad 5. Métodos de separación de las mezclas  1.3.3. Separación de sustancias: decantación  1.4. Mediciones en la química  1.4.1. Unidades de medida  1.4.2. Unidades derivadas  Autoevaluación  Cierre de la unidad  Fuentes de consulta _______________________________________________________________________________   Unidad 2 Unidad 2. Estructura de la materia Contenido Actividad 1. Dudas sobre Química Foro Actividad 2. El uso de modelos. Cambios de estado. Tarea Actividad 3. Importancia del uso de modelos Foro Actividad 4. Principales teorías atómicas Wiki Actividad 5. Contaminantes ambientales Base de datos Actividad 6. Partículas subatómicas Tarea Actividad 7. Utilidad actual de los isótopos Foro Actividad 8. Configuraciones electrónicas Tarea Actividad 9. Uso de la tabla periódica Base de datos Evidencia de aprendizaje. Información, selección y planteamiento del proyecto de investigación: Cuidando el medio ambiente. Tarea Las aplicaciones de la radioactividad documento PDF Autoevaluación Cuestionario Autorreflexiones U2 Cargar Autorreflexiones U2   Unidad 2. Estructura de la materia  Presentación de la unidad  2.1. Teorías atómicas  Actividad 1. Foro: Dudas sobre Química  2.1.1. El uso de modelos en Química  Actividad 2. El uso de modelos: Cambios de estado  Actividad 3. Foro: Importancia del uso de modelos  2.1.2. Modelos atómicos: Dalton, Thomson, Rutherford y Bohr  Actividad 4. Wiki: Principales teorías atómicas  Actividad 5. Contaminantes ambientales  2.1.3. Propiedades y características del átomo (número atómico, masa atómica e isótopos)  Actividad 6. Partículas subatómicas  Actividad 7. Foro: Utilidad actual de los isótopos  2.2. Teoría cuántica  2.2.1. Orbitales atómicos y números cuánticos  2.2.2. Configuraciones electrónicas  Actividad 8. Configuraciones electrónicas  2.3. Tabla periódica  2.3.1. Clasificación periódica de los elementos (familias y períodos)  2.3.2. Propiedades periódicas  Actividad 9. Uso de la tabla periódica  Autoevaluación de la unidad  Evidencia de aprendizaje. Información, selección y planteamiento del Proyecto de investigación: Cuidando el medio ambiente  Cierre de la unidad  Fuentes de consulta  Para saber más  _____________________________________________________ Unidad 3 Unidad 3. Enlaces y nomenclatura química Contenido Unidad 3. Enlaces y nomenclatura química documento PDF Iónico, covalente y metálico documento PDF Actividad 1. Foro: Dudas sobre Química Actividad 2. Foro: ¿Qué diferencia a las sustancias? Actividad 3. Identificación de tipos de enlace Base de datos Actividad 4. Iónico o covalente Tarea Actividad 5. Nombrando compuestos Base de datos Actividad 6. Propiedades de compuestos inorgánicos Tarea Planificación. Planteamiento del Proyecto de investigación: Cuidando el medio ambiente. Tarea Metodología de trabajo documento PDF Cuadernillo de ejercicios documento Word Autoevaluación Cuestionario Autorreflexiones U3 Cargar Autoreflexiones U3   Unidad 3. Enlaces y nomenclatura química  Presentación de la unidad  3.1. Tipos de enlace  Actividad 1. Foro: Dudas sobre Química  Actividad 2. Foro: ¿Qué diferencia a las sustancias?  3.1.1. Enlace iónico  3.1.2. Enlace covalente  3.1.3. Enlace metálico  Actividad 3. Identificación de tipos de enlace  Actividad 4. Iónico o covalente  3.2. Formulación y nomenclatura inorgánica  3.2.1. Óxidos, ácidos, hidróxidos y sales  Actividad 5. Nombrando compuestos  Actividad 6. Propiedades de compuestos inorgánicos  Autoevaluación  Evidencia de aprendizaje  Cierre de la unidad  Para saber más  Fuentes de consulta   Unidad 4 Unidad 4. Química orgánica Contenido Actividad 1. Foro: Dudas sobre Química Actividad 2. ¿Más aderezo? Foro Actividad 3. Tetravalencia del carbono Base de datos Actividad 4. Identificando grupos funcionales Foro Actividad 5. Nomenclatura orgánica Base de datos Actividad 6. Propiedades físicas Base de datos Actividad 7. Reacciones orgánicas Base de datos Actividad 8. Enzimas en verduras Tarea Evidencia de aprendizaje. Implementación del proyecto: Cuidando el medio ambiente Tarea Cuadernillo de ejercicios documento Word Autoevaluación Cuestionario Autoreflexiones U4 Cargar autoreflexiones U4  ___________________________________________________ Unidad 4. Química orgánica  Presentación de la unidad  4.1. Nomenclatura, propiedades físicas y químicas  Actividad 1. Foro: Dudas sobre Química  Actividad 2. Foro: ¿Más aderezo?  4.1.1. Conceptos fundamentales  Actividad 3.Tetravalencia del carbono  4.1.2. Alcanos, alquenos y alquinos  4.1.3. Alcoholes, éteres y aminas  4.1.4. Aldehídos, cetonas, ácidos carboxílicos  Actividad 4. Iónico o covalente  Actividad 5. Nomenclatura orgánica  Actividad 6. Propiedades físicas  4.1.5. Reacciones de adición, eliminación y sustitución  Actividad 7. Reacciones orgánicas  4.2. Macromoléculas  4.2.1. Carbohidratos  4.2.2. Lípidos  4.2.3. Proteínas  Actividad 8. Enzimas en verduras  Autoevaluación  Evidencia de aprendizaje. Implementación del proyecto: Cuidando el medio ambiente  Cierre de la unidad  Para saber más  Fuentes de consulta  ______________________________________________________ Unidad 5 Unidad 5. Estequiometría Contenido Actividad 1. Foro: Dudas sobre Química Actividad 2. Foro: Cambios en la materia Actividad 3. Foro: ¿Se oxida o se reduce? Actividad 4. Balanceo de reacciones Base de datos Actividad 5. Masas moleculares Base de datos Actividad 6. Estequiometría de una reacción Tarea Evidencia de aprendizaje. Evaluación del proyecto: Cuidando el medio ambiente Tarea Cuadernillo de ejercicios documento Word Autoevaluación Cuestionario Autoreflexiones U5 Cargar autoreflexiones U5 Unidad 5. Estequiometría  Presentación de la unidad  5.1. Balance de reacciones  Actividad 1. Foro: Dudas sobre química  Actividad 2. Foro: Cambios en la materia  5.1.1. Tipos de reacciones  5.1.2. Balanceo por ensayo y error  5.1.3. Balanceo por oxidación-reducción  Actividad 3. Foro: ¿Se oxida o se reduce?  Actividad 4. Balanceo de reacciones  5.2. Estequiometría  5.2.1. Mol y masa molecular  Actividad 5. Masas moleculares  5.2.2. Relación mol-mol  5.2.3. Relación masa-mol  5.2.4. Relación masa-masa  Actividad 6. Estequiometría de una reacción  Autoevaluación  Evidencia de aprendizaje. Evaluación del proyecto: Cuidando el medio ambiente  Cierre de la unidad  Para saber más  Fuentes de consulta

_____

Unidad 5 Unidad 5. Estequiometría Contenido Actividad 1. Foro: Dudas sobre Química Actividad 2. Foro: Cambios en la materia Actividad 3. Foro: ¿Se oxida o se reduce? Actividad 4. Balanceo de reacciones Base de datos Actividad 5. Masas moleculares Base de datos Actividad 6. Estequiometría de una reacción Tarea Evidencia de aprendizaje. Evaluación del proyecto: Cuidando el medio ambiente Tarea Cuadernillo de ejercicios documento Word Autoevaluación Cuestionario Autoreflexiones U5 Cargar autoreflexiones U5

Unidad 5 Unidad 5. Estequiometría Contenido Actividad 1. Foro: Dudas sobre Química Actividad 2. Foro: Cambios en la materia Actividad 3. Foro: ¿Se oxida o se reduce? Actividad 4. Balanceo de reacciones Base de datos Actividad 5. Masas moleculares Base de datos Actividad 6. Estequiometría de una reacción Tarea Evidencia de aprendizaje. Evaluación del proyecto: Cuidando el medio ambiente Tarea Cuadernillo de ejercicios documento Word Autoevaluación Cuestionario Autoreflexiones U5 Cargar autoreflexiones U5